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충청북도

충북교육청 특수교육원, 행동지원 현장 안착 성과

연수‧긴급지원 수요증가... 새로운 전문가 양성까지 이어진다

 

(케이시사타임즈) 충청북도교육청 직속기관 특수교육원 행동중재지원센터가 2026년 1분기 행동중재 지원 체계를 현장에 안착시키며 성과를 내고 있다고 밝혔다.

 

행동중재지원센터는 행동 지원이 필요한 학생에 대한 중재와 학교 및 교원을 대상으로 한 컨설팅과 연수를 제공하는 전문 지원 체계다.

 

센터는 1월부터 3월까지 총 10회의 연수를 운영해 721명의 교원을 대상으로 행동중재 역량 강화 교육을 실시했다. 특히 방학 기간인 1~2월에만 626명이 참여해 현장의 높은 관심과 전문성 향상 의지를 확인했다.

 

학생 지원을 위한 현장 개입도 확대됐다. 1분기 동안 11개교 90명을 대상으로 긴급 행동지원을 실시했으며, 이 가운데 3월 한 달간 78명을 집중 지원해 학기 초 행동 문제에 신속히 대응했다.

 

또한 '통합교육 온(On) 119' 시스템을 통해 별도의 공문 없이 긴급 지원 신청이 가능하도록 해 학교 현장의 접근성과 대응 속도를 높였다.

 

센터는 증가하는 행동중재 수요에 대응하기 위해 '제4기 행동지원 전문가 양성 과정'을 운영한다. 이번 과정은 예비과정과 자격과정으로 나누어 단계적으로 진행되며, 예비과정은 4월부터 11월까지 총 45시간의 연수로 운영된다.

 

이후 자격과정에서는 270시간 연수와 2,000시간 임상실습을 통해 현장 적용이 가능한 전문가를 양성할 계획이다.

 

아울러 3월부터는 SW-PBS(학교 차원의 긍정적 행동지원) 운영을 본격화해 사후 대응을 넘어 예방 중심의 행동지원 체계 구축에도 힘쓰고 있다.

 

최명옥 특수교육원장은 “현장의 수요에 맞춰 전문가 양성 체계를 더욱 정교화하고, ‘통합교육 온 119’를 통해 촘촘한 지원을 이어가겠다.”라며 “학교 상황에 맞는 전문적이고 체계적인 행동지원을 통해 충북 특수교육의 질적 도약을 이끌겠다.”라고 말했다.