(케이시사타임즈) 인천광역시교육청은 4월 7일부터 16일까지 총 5회에 걸쳐, 교육청 및 학교 교육활동 보호 업무 담당자 17명을 대상으로 ‘교육활동 보호 업무담당자 갈등 중재 역량 강화 교육’을 운영한다. 이번 교육은 학교 현장에서 발생하는 갈등 상황에 조기 개입하여 사안의 확산을 예방하고 신속하고 체계적인 대응이 이루어질 수 있도록 담당자들의 전문적 기반을 마련하기 위해 기획됐다. 교육 과정은 실제 학교 현장의 갈등 사례를 중심으로 총 4단계에 걸쳐 이론과 실습을 병행하여 진행된다. 주요 내용은 ▲중재자의 핵심 역할 및 효과적인 소통 기법 ▲사례별 갈등 조정 프로세스 안내 ▲갈등 당사자 간 입장 조정 및 해결 방안 도출 실습 등으로 구성되어 실무 활용도를 높였다. 인천시교육청은 이번 교육을 통해 업무 담당자들이 갈등 상황을 객관적으로 분석하는 안목을 기르고, 당사자 간의 복잡한 이해관계를 조정하는 실질적인 중재 역량을 확보하는 데 중점을 두고 있다. 시교육청은 이번 교육이 학교 현장의 갈등 대응 역량을 높여 교육활동 침해를 예방하는 데 실질적인 도움이 될 것으로 보고 있으며, 나아
(케이시사타임즈) 인천광역시교육청은 교육활동 보호 현장자문단의 학교 현장 대응 역량을 높이기 위해, 지난 7일 ‘2026 교육활동보호 현장자문단 역량강화 연수’를 실시했다. 인천시교육청은 교원의 교육활동 보호를 위한 현장 지원을 목표로 유·초·중·고 및 특수학교 교장, 교감, 교사와 교육전문직원 총 62명의 교육활동 보호 현장자문단을 구성해 운영중이다. 이번 연수에서는 자문단을 대상으로 교육활동 침해 관련 법률, 사례분석 및 사안대처방안에 대해 다뤘으며, 학교급별 특성에 맞춘 교육활동 보호 방안 및 자문단 운영 방안을 논의했다. 올해 자문단은 ▲학교로 찾아가는 교육활동 보호 강의 지원 ▲학교 현장에서 즉시 활용 가능한 교수·학습 자료 제작 ▲교육활동 보호 인식 확산을 위한 홍보영상 및 카드뉴스 제작 등 3개 분야로 나뉘어, 예방 중심의 교육활동 보호 문화를 확산하고, 학교 현장의 다양한 요구를 반영한 맞춤형 지원과 실질적인 자문 활동을 이어갈 예정이다. 인천시교육청 관계자는 “교육활동 보호는 교사의 권리를 지키는 것을 넘어 학생의 배움과 성장의 기반을 만드는 일”이라며 “현장자문단이 중심이 되어
(케이시사타임즈) 경기도교육청이 ‘2026년 통일교육 프로그램’ 운영으로 학생과 교직원의 균형 있는 통일인식 확산에 힘쓴다. 미래통일교육센터 개관 2년째를 맞아 교육 프로그램을 내실화하고 체험·연수·연구 기능을 더욱 강화할 방침이다. 올해 프로그램은 ‘미래세대의 균형 있는 통일인식 확산’을 목표로 학교 교육과정과 연계한 학생 체험형 통일교육과 교직원 맞춤형 연수를 집중 운영할 계획이다. 먼저 학생 통일교육은 기존 1일형 프로그램에 더해 숙박형 프로그램을 새롭게 운영한다. 1일형 프로그램은 현장 참여와 체험 중심 활동으로 진행하며 숙박형은 심화 교육 및 체험, 협력 활동 중심으로 운영한다. 이와 함께 통일교육주간(5월 넷째주) 전후에는 교육자료 제공과 연계한 행사를 다채롭게 마련해 학교의 참여도를 높일 계획이다. 교직원 프로그램은 접경지역의 특색을 살려 대상별 맞춤형으로 운영한다. 교원 대상으로는 교과와 범교과 교육과정에 따라 통일교육 수업 설계 역량 강화 연수를 제공할 예정이다. 교(원)장·교(원)감은 통일교육 정책 방향에 중심을, 교사는 방학 중 통일교육 역량 강화 연수를 집중적으로
(케이시사타임즈) 경기도교육청이 영어 사교육비 부담을 낮추고 지역과 학교 간 교육격차를 줄이기 위한 녪와이업(WHY UP) 선도학교’를 본격 운영한다. ‘와이업(WHY UP) 선도학교’는 ‘하이러닝’과 ‘인공지능(AI) 펭톡’을 활용해 학생별 수준에 맞는 맞춤형 영어학습을 제공한다. 기초가 부족한 학생은 보충 학습을, 우수 학생은 심화 학습을 지원해 교실 안 학습 격차를 해소한다. 도교육청은 8일 42개 선도학교 담당 교원과 25개 교육지원청 장학사 등 80여 명을 대상으로 비대면 워크숍을 열고 올해 사업 운영 방향과 수업 사례를 공유했다. 워크숍에서는 균등한 교육 기회 보장을 위한 학교·지역의 교육 자원 공유와 협력 방안도 논의했다. 올해 선정된 42개 선도학교는 디지털 영어 수업에 원어민 협력 수업과 방과후 프로그램을 결합하는 ‘와이업 스쿨 플러스(WHY UP School +)’프로그램을 운영한다. 학교 안에서 충분한 영어 학습 환경을 제공해 사교육 의존도를 낮추는 데 중점을 뒀다. 도교육청 융합교육과 홍수민 과장은 “선도학교는 학생의 실질적인 영어 의사소통 역량 강화와 학교별 특색을 살린 영어
(케이시사타임즈) 경기도교육청이 교육 현장에 안전 문화를 확산하고 중대재해 없는 안전한 근로환경을 조성하기 위해 중대재해 예방 교육을 확대 시행한다. 도교육청은 4월부터 6월까지 세 달간 학교 관리자 등을 대상으로 ‘맞춤형 중대재해 예방 교육’을 추진한다. 이번 교육은 전 기관에 도교육청 소속 강사가 직접 방문하는 대면 교육방식으로 진행하며, 특히 올해는 교육 규모를 대폭 확대했다. 지난해 중대재해 예방 집합교육에 대한 높은 수요를 확인하고, 전국 최대 규모인 도내 학교 수를 고려해 교육 대상과 횟수를 늘렸다. 올 하반기에는 교육 대상을 업무담당자까지 확대할 예정이다. 교육 내용은 지난해 제작 보급한 중대재해처벌법 업무 지침을 토대로 ▲중대재해처벌법의 전반적인 이행사항 ▲교육기관 중대재해 사례분석 등으로 구성해 구체적인 대응 방안을 공유한다. 도교육청은 올해 ‘위험성평가 및 학교 안전보건관리 지원 사업’에 약 76억 원을 예산 편성했다. 이를 통해 교육시설 또는 급식실 안전사고 등 학교 내 유해 위험 요인을 조기 발견하고 제거해 더욱 촘촘한 안전망을 구축할 계획이다. 또한
(케이시사타임즈) 울산유아교육진흥원 큰나무 놀이터는 오는 11일부터 19일까지 실외 놀이기획전 ‘벚꽃 마당놀이’를 연다. 이번 기획전은 봄을 맞아 어린이들이 자연의 변화를 직접 느끼고, 역동적인 신체 활동으로 정서적 교감을 나눌 수 있도록 마련됐다. 실외 마당은 이번 행사를 위해 화사한 벚꽃색 천으로 새 단장을 했다. 유아들의 모험심을 길러줄 ‘숲 밧줄 놀이’와 자신의 꿈과 희망을 분홍 리본에 직접 적어 나무에 매는 ‘소원 리본 달기’ 체험이 진행된다. 평일에는 유치원과 어린이집 대상으로 단체 체험을 진행하며 주말에는 가족을 대상으로 진행한다. 실외 마당은 사전에 예약하지 않고 자유롭게 이용할 수 있다. 이용 시간은 오전 10시부터 오후 4시 30분까지다. 실내 놀이 체험을 이용할 경우, 체험 희망일 직전 주 화요일 오전 10시부터 울산통합예약시스템 누리집에서 신청하면 된다. 큰나무 놀이터 관계자는 “아이들이 봄의 생명력을 온몸으로 느끼며 마음껏 뛰어놀 수 있도록 마련했다”라며 “어린이들이 자연과 친해지고 부모님과 봄날의 추억을 쌓길 바란다”라고 말했다.
(케이시사타임즈) 울산 강북교육지원청이 학생 맞춤형 통합지원을 강화하고자 지역 사회와 손을 맞잡았다. 강북교육지원청은 지난 7일 청사 내에서 제1기 강북학생맞춤통합지원위원회 위촉식과 첫 정기 협의회를 열고 본격적인 활동을 시작했다. 이번 위원회는 지난 3월 시행된 ‘학생맞춤통합지원법’에 따라 처음 구성된 지역 단위 협력 기구로, 복합적 어려움을 겪는 학생을 조기에 발견하고 체계적으로 지원하고자 마련됐다. 위원회는 위원장 등 내부 위원 3명과 외부 위원 12명 등 총 15명으로 구성됐으며, 위원들의 임기는 2년이다. 특히 울산 지역 내 구청, 경찰청, 정신건강의학과, 가족·아동센터, 정신건강복지센터, 법률기관, 비정부 조직(NGO) 등 10개 관계 기관이 참여해 교육, 복지, 심리 정서, 상담, 법률 등 여러 방면에서 유기적인 협력체계를 구축한다. 이날 열린 위촉식에서 위원들은 위촉장을 받고 올해 운영 방향을 공유했다. 이어진 정기 협의회에서는 학생맞춤통합지원 기본 계획을 심의하고, 기관 간 협력 방안을 논의했다. 앞으로 위원회는 지원 대상 학생의 조기 발견과 조기 개입, 정책 추진과
(케이시사타임즈) 울산광역시교육청은 지난 7일 다산홀에서 가상학교 ‘해돋이 학교’ 3기 입학식을 열고 교사 주도로 수업 혁신을 열어가는 여정을 시작했다. ‘해돋이 학교’는 ‘해보자! 도전하자! 지금!’을 주제로 교사들이 일상의 작은 실천에서 수업 변화를 이끌고, 실패를 두려워하지 않는 실행력을 기를 수 있도록 마련된 울산교육청의 교원 성장 프로그램이다. 이번 3기에는 중학교 교사 6명, 고등학교 교사 12명, 장학사 1명 등 모두 19명이 참여해 7월까지 4개월간 과정에 참여한다. 수업 변화에 대한 열정을 가진 교원들이 자발적으로 참여해 의미를 더했다. 과정은 도전학과, 실패학과, 다시학과로 구성하고 누리소통망(SNS)을 활용한 상향식 운영 방식으로 진행된다. 참여 교원들은 개인별 도전과제를 설정하고 14주 이상의 주간 과제를 수행하며 실천 중심 활동을 이어간다. 또한 전공 도서 ‘더 빠르게 실패하기’를 활용한 독후 활동과 동아리 공동체 활동을 병행해 성찰과 협력을 강화한다. 모든 과제를 수행하면 과정을 마치게 된다. 4월 18일에는 진로·진학과 교육 정보기술(에듀테크) 인공지능 분
(케이시사타임즈) 울산광역시교육청은 학교 공간을 교육 공동체가 함께 나누는 배움터로 확장하는 울산형 공간 공유학교 ‘나누는 교’를 본격 운영한다. ‘나누는 교’는 ‘나누는’(공유)과 ‘교’(校·학교, 橋·연결, 交·친근한 울산교육 공간)의 합성어로, 친근한 교육 공간의 의미를 담아 누구나 찾아와 배우고 성장하는 지역 교육 공간을 의미한다. 울산교육청은 이번 사업으로 기존 공간 재구조화 사업으로 조성된 학교 시설을 교직원과 학생, 지역 주민이 함께 활용하는 열린 공간으로 전환하고자 한다. 울산교육청은 2026학년도를 ‘교직원 전문적 학습공동체(동아리) 중심 공간 공유’를 1단계로 설정했다. 이에 따라 5개 구군 별로 공간 재구조화 공사를 마친 학교 6곳을 거점학교로 선정했다. 선정된 거점학교는 중구 함월초 ‘도담 교실’, 남구 학성중 ‘책 마당·배움 나눔터’, 동구 주전초 ‘몽글몽글 도서관’, 화진중 ‘창조혁신실(메이커실)·도서관·민원 면담실’, 북구 농소중 ‘꿈빛극장’, 울주군 청량중 ‘나눔실’이다. 각 공간은 학교별 특색을 살려 조성됐으며, 무선인터넷 환경도 갖추고 있다. 다른 학
(케이시사타임즈) 울산광역시교육청이 문화체육관광부가 주관한 ‘2025년 국어책임관 업무’ 최우수 기관으로 선정돼 장관 표창을 받는다. 이번 평가는 국어기본법에 따라 중앙행정기관, 광역·기초 지방자치단체, 전국 시도교육청을 대상으로 국어책임관 업무 추진 실적을 심사한다. 울산교육청은 2021년과 2022년 2년 연속 최우수 기관 선정에 이어 2023년 우수, 2024년 최우수 기관으로 선정됐고, 올해 다시 최우수 기관에 이름을 올리며, 지난 5년간 우수 이상의 성과를 거둬 국어교육 선도 도시로서의 위상을 확고히 했다. 이번 성과는 지역 전반에 우리말과 글에 관심을 높이고, 국어 사랑 문화를 확산해 온 노력의 결과로 인정받았다는 점에서 의미가 크다. 울산교육청은 학생 주도의 언어 문화 개선 활동을 다양하게 운영했다. ‘학생 참여 우리말 다시 쓰기’ 공모를 해마다 두 차례 진행해 외래어와 유행어를 우리말로 바꿔 쓰는 문화를 정착시켰다. 2025년에는 상반기 3,824명, 하반기 3,558명이 참여해 역대 최대 규모를 기록했다. 또한, 울산 출신 외솔 최현배 선생의 정신을 계승하는 ‘외솔
(케이시사타임즈) 경기도교육청남부연수원이 경기교육정책의 이해를 바탕으로 학교 혁신을 주도할 리더 양성을 위해 ‘2026 유·초·중등 교(원)장 자격연수(경기도정책과정)’를 운영한다. 7일 신텍스(SINTEX)에서 열린 이번 연수는 17일까지 기수별 일정에 따라 순차적으로 진행되며 유·초·중등 교(원)장 자격연수 대상자 556명이 참여했다. 연수는 유·초·중등 통합연수(4시간)와 학교급별 집합연수(16시간)로 구성해 총 20시간 과정으로 운영된다. 연수의 주요 내용은 ▲미래학교 설계와 학교장의 역할 ▲공감과 소통 중심 리더십 ▲경기교육 정책 이해 및 비전 수립 등으로 경기교육 정책을 현장에 적용할 수 있는 내용으로 구성했다. 이날 특강에 나선 임태희 경기도교육감은 “교육은 학생들이 행복하게 살 수 있는 준비를 시켜주는 것이기에 교육청의 리더가 되실 분들은 교육이 지향해야하는 것에 대한 확고한 공감대를 가지고 있어야한다”며 “경기도에서 교육하는 학생들이 교육 때문에 경기도를 떠나지 않도록, 그리고 교육 때문에 경기도로 오고 싶다는 말을 듣는 것이 경기도 교육이 바람직한 상황으로 가는 것이고 우리가 지금
(케이시사타임즈) 군포의왕교육지원청은 ‘2026 의왕 다움 공유학교 지역맞춤형 '봄' 프로그램’을 개강하고, 지역과 함께하는 학생 맞춤형 교육 플랫폼 운영을 본격화한다고 밝혔다. 의왕 다움 공유학교는 학교 교육을 넘어 지역의 다양한 인적·물적 자원을 연계하여 학생 개개인의 성장과 진로 탐색을 지원하는 지역교육협력 모델이다. 특히, 공교육의 외연을 확장하고 지역 교육 격차를 해소하기 위해 수요 기반 맞춤형 프로그램을 운영하는 데 목적이 있다. 이번 '봄' 프로그램에는 인성, 문화예술, 체육, 생태·환경, 인문·사회, 수리·융합과학, AI·디지털 등 다양한 영역에서 총 18개 프로그램이 개설됐으며, 특히 문화예술 및 AI·디지털 분야 프로그램에 높은 참여율을 보여 학생과 학부모의 높은 관심을 확인할 수 있었다. 의왕 다움 공유학교는 수요자 중심의 프로그램 발굴을 통해 여름(여름방학), 가을, 겨울 시즌별 프로그램으로 연중 운영할 계획이다. 프로그램은 단순 체험을 넘어 12차시 이상의 심화형 과정으로 운영되며, 오케스트라, 뮤지컬, AI·코딩, 드론 제작 등 학교에서는 경험하기 어려운 전문적이고 실천 중심의 학습 기
(케이시사타임즈) 울산과학관(관장 임미숙)은 7일 3층 물리실험실에서 전 직원을 대상으로 ‘공직자 청렴 교육’과 ‘직장 내 괴롭힘 예방 교육’을 진행했다. 이번 교육은 반부패 법령과 제도에 대한 이해와 실제 사례를 통한 직원들의 청렴 의식을 높이고, 상호 존중하는 따뜻한 직장 문화를 조성하고자 마련됐다. 청렴 교육은 ‘교직원의 청렴 위협 요소, 청탁금지법, 이해충돌방지법, 행동강령 위반 사례와 관계 법령’ 등의 내용으로 진행됐다. 직장 내 괴롭힘 예방 교육은 ‘직장 내 괴롭힘의 개념과 행위, 괴롭힘 발생 시 신고 처리 절차, 예방 실천 방안’ 등을 다뤘다. 울산과학관은 청렴 동아리 ‘청비와 심비’를 구성해 청렴 활동을 펼치고 있으며, 상하반기 연 2회 교육 실적을 자체 점검하기로 했다. 이번 청렴 반부패 교육을 시작으로 5월 찾아가는 청렴 교육, 9월 기관장의 공직자 행동강령 교육, 12월 청렴 소통 공감의 날 등 연중 청렴 문화 확산 활동을 이어갈 계획이다. 임미숙 관장은 “청렴은 공직자의 기본 중의 기본”이라며 “내실 있는 교육으로 직원 모두가 신뢰받는 공직문화를 만들겠
(케이시사타임즈) 울산 강북교육지원청은 7일 대회의실에서 지역 중학교 1학년 학부모를 대상으로 ‘2026학년도 중학교 자유학기제 학부모 연수’를 열고 교육과정 변화 이해와 학부모 역할 강화를 지원했다. 이번 연수는 2022 개정 교육과정 도입에 따라 달라지는 자유학기제 내용을 안내하고, 학부모가 자녀 성장의 든든한 조력자로서 역할을 할 수 있도록 돕고자 마련됐다. 연수는 두 가지 주제 강연으로 구성됐다. 첫 번째 강연에서는 ‘학생의 성장과 함께하는 학부모의 진로 진학 지원 방안’을 주제로 고교학점제와 대입제도 변화 속에서 학부모가 자녀 진로 설계를 지원하는 방법을 제시했다. 이어 ‘자유학기제로 시작하는 슬기로운 중학교 생활’ 강연에서는 중학교 1학년이 기초학력을 다지는 중요한 시기임을 강조했다. 학생 참여형 수업과 연계된 과정 중심 평가의 취지를 설명하고, 자녀의 학습 과정에 대한 수시 평가(피드백)의 중요성을 안내했다. 강북교육지원청 관계자는 “이번 연수가 자유학기제에 대한 이해를 높이고 자녀가 스스로 진로를 설계하는 과정을 지원하는 계기가 되길 바란다”라고 말했다.
(케이시사타임즈) 울산 강북·강남교육지원청은 7일 강북지원청 대회의실과 울산교육연구정보원 박상진홀에서 늘봄 전담 인력의 실무 역량 강화를 지원하는 ‘2026년 늘봄 전담 인력 연수’를 각각 진행했다. 이번 연수는 초등 방과후·돌봄 사업의 안정적 운영을 지원하고, 늘봄 전담 인력의 회계와 행정 업무 이해도를 높여 현장 중심의 실무 역량을 강화하고자 마련됐다. 늘봄 전담 인력은 초등 방과후·돌봄을 안정적으로 운영하고자 배치되는 전담 인력으로, 학생의 돌봄과 프로그램 운영을 종합적으로 지원하는 역할을 한다. 강북교육지원청은 고헌초 임동훈 늘봄지원실장이 강의를 맡아 울산 늘봄·방과후학교 온라인 지원 시스템 활용을 중심으로 ‘학생 주간 일과표 생성, 대면 인계와 학생 인솔 명단 관리, 프로그램 중복 입력 점검, 운영 통계 관리’ 등을 안내했다. 이어 울산교육청 감사관실 박혜화 주무관이 청렴 연수를 진행해 공정하고 투명한 늘봄학교 운영의 중요성을 강조했다. 강남교육지원청에서는 청량중학교 박상순 행정실장이 초등 방과후·돌봄 학교 회계와 ‘K-에듀파인’ 회계 관리를 주제로 강의를 진행했다. 예산 편성